#440:读书是为了社会,还是个人的抱负

Some people think that education should help students to be useful to the whole society, while other people think that education should provide students with opportunities to achieve personal ambitions. Discuss both views and give your opinion.
结尾段

In conclusion, I believe that achieving one’s ambition is compatible with doing something useful to society.


学生的观点点评

学生的观点

点评

A 接受教育 B在学校中学会团队合作等能力,形成基本的道德观C促进社会的发展

合作能力和道德观没有什么联系

A 学生通过教育学习社会需要的技能 B 选择社会劳动力短缺的科目C 为社会做贡献

并没有解释清楚为什么一定要对社会做贡献

A接受教育 B 培养出分析能力和批判思维 C 能更好地明辨是非,不会误入歧途

跑题,这个题目要讨论教育是针对个人还是社会。

A适应整个社会 B  获得必备技能C  容易被认可并且找到工作

没有说清楚“找到工作”是对社会好,还是对个人好。

A 教育 B 应该提供机会让人实现个人愿望 C 满足个人个性化发展

只是重复了题目,没有具体说为什么需要个性化发展


开头段替换词

Education:the education system,  schools and universities, educational institutions

Useful to the whole society: make contributions to society, contribute to society, contribute to social progress, become useful members of society

Achieve personal ambitions: achieve potential, attain their goals, realise their dreams


开头段范例

Some people argue that education should help the younger generation to become useful members of society. I agree with this idea, and I also believe that young people should be able to acquire skills in the education system to attain their own goals. 


主体段一

A教育用的是纳税人的钱 B 学生应该反馈社会 C  对社会有用

背景:学校很花钱,老师的收入,学校的建筑等

范围:公立学校

必要性:交学费,学费是很少的

解释:学习的知识和技能满足社会的需求

拓展结果:社会不断发展,富裕,进而让教育系统有足够的钱


范文:
主体段二

 A 教育帮助人们实现梦想 B 发挥个人才能 C 学习更有兴趣

背景:人各用不同和所需,天赋不同,性格不同

解释:提供不同的课程,教授不同的技能

举例:独立思维,批判思维,改变现状和传统的能力

解释:有成就感

对比:失去个性,不能体现自己的天赋,对教育没有兴趣


范文:
主体段三

A 人可以实现自己才华 B 同时也对社会做贡献 C 两者可以共存


范文:
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